DIA MUNDIAL DEL AUTISMO

Por: Kenia Márquez Flores, Lic. En Educación Especial.

02 / Abril / 2014

Hola amigos! hoy en el día Mundial del Autismo, les compartiré una interesante información que hablará desde el significado, diagnóstico y tratamiento; ya que es importante conocer para saber cómo tratar, entender y participar de una manera adecuada en el proceso de desarrollo de un pequeño con autismo .

El Autismo es un trastorno neurológico de comienzo infantil en donde se altera su normal desarrollo. El niño (a) empieza con un desarrollo normal hasta que dentro de los 18 meses a 3 años aproximadamente éste curso se desvía, es decir, se presenta un retroceso en tres áreas fundamentales del cerebro que son: Socialización, Comunicación, Lenguaje, Intereses y Conductas. Algunas de las características para su diagnóstico son:

 Lenguaje nulo o limitado o tenía lenguaje y dejó de hablar.
 Ecolalia ( es decir, repite lo mismo o lo que oye).
 Pareciera sordo, no se inmuta con los sonidos.
 Obsesión por objetos sin razón alguna.
 Muchas veces no se interesa por los objetos o no les da el uso adecuado.
 Pone los objetos en fila.
 No responde a su nombre.
 No muestra interés por el entorno.
 Suelen ser tolerantes al dolor y no miden peligros.
 Se frustran al sufrir cambios ya que suelen tener obsesión por orden y rutinas.
 Se ríen sin razón.
 Caminan de puntitas.
 Tienen comportamientos repetitivos, se quedan observando detenidamente algo, se giran o se mecen sobre sí mismos, evitan contacto visual, no les gusta que los toquen, aletean las manos, piden las cosas tomando la mano de alguien, les cuesta obedecer y seguir instrucciones.

Es importante mencionar que no todas éstas características se presentan en todos los casos pero si presenta la mayoría estamos hablando de un pequeño con autismo. Cuando se observan desde los primeros años de vida es indispensable acudir a un Neurólogo o una institución donde se evalué de manera correcta. Cabe mencionar que no todos los casos son candidatos a ser medicados esto va a depender de lo que arroje en sus valoraciones neurológicas y psicológicas ya que muchas veces fuera de ayudarles les afecta. Para llegar a tener excelentes resultados es conveniente que estos pequeños reciban apoyo conductual con terapias de conducta, de lenguaje y comunicación, apoyo educativo para regularizar los contenidos pedagógicos, cursos que les favorezcan y que sean de su interés, que no dejen de estar en constante interacción y socialización, terapias para mejorar su autonomía etc. Tengamos en cuenta que el Autismo NO ES UNA ENFERMEDAD y que requiere de ser apoyado por todo lo mencionado anteriormente. Si desea más información estamos a sus órdenes para trabajar en el área pedagógica con pequeños con autismo, asperger u otras discapacidades y necesidades educativas especiales de manera particular y en fundación AMAR. Teléfonos 3111557641 y 2143297 Tepic, Nayarit.

Por último, los invitamos este viernes 4 de abril a la 5 pm enfrente de palacio de gobierno ya que habrá un evento con los niños de la fundación por motivo del Día Mundial del Autismo.