El Centro de Rehabilitación y Educación Especial, CREE, cumple 35 años de actividades en beneficio de la población nayarita y lo celebra con la realización de un primer congreso con el tema El niño escolar con trastorno por déficit de atención con hiperactividad y su repercusión en el aprendizaje.
Durante los días 12, 13 y 14 de Octubre y en el auditorio de la facultad de contaduría y administración de la Universidad Autónoma de Nayarit se llevan a cabo sendas conferencias a cargo de reconocidos especialistas en genética, neuropediatria, comunicación humana, nutriólogos, educadores, médicos en rehabilitación, terapistas de lenguaje y psicólogos.
La única misión del CREE es rehabilitar y con ello ofrecer calidad de vida a quienes padecen alguna discapacidad señaló Felipe Medrano Valenzuela, director del centro, esto a través de los servicios médicos y paramédicos especializados con los que cuenta la institución.
Entre los muchos diagnósticos que se atienden en el CREE esta el denominado TDAH que es el trastorno por déficit de atención e hiperactividad, una alteración del neurodesarrollo, aprendizaje y conductual que presentan, en su mayoría varones, en la etapa escolar y que alcanza a 1.5 millones de niños en el país.
El diagnostico es multifactorial ya que se consideran factores genéticos, neurológicos, del entorno social, biológicos y psicológicos, informa Tamara Enríquez, psicóloga del centro aquí lo importante es que los padres no se sientan culpables de tener un hijo vago, inquieto o distraído, que, cabe mencionar, no hace las cosas por molestar o porque sea un niño malo.
De tal manera que el tratamiento también es multidisciplinario, en el convergen padres, maestros y médicos. El trastorno es curable, la recomendación es atender a los niños para que no presenten o problemas en el funcionamiento académico u ocupacional o conductas antisociales o depresivas en la adolescencia.
Para concluir la especialista enlisto algunos de los síntomas de TDAH con hiperactividad: son niños que tienen dificultad para jugar tranquilamente, para guardar el turno en actividades de grupo, corre y salta en situaciones inapropiadas. No atiende a los detalles, comete errores, no sigue instrucciones, no termina las tareas, olvida y pierde cosas, se distrae fácilmente. Parece que no escucha, tiene dificultad para organizarse y le cuesta estar en clase en su pupitre. La invitación es abierta a padres de familia y especialistas.