POR: BRIGIDO RAMIREZ GUILLEN

En cuanto a algún lector inicie por interesarse de esta columna, pensará de inmediato que las tirantes relaciones existentes desde el principio del gobierno de Roberto Sandoval Castañeda y el magisterio federal concluyeron, en un buen entendimiento tanto político como en la cuestión educativa sin embargo, nos estamos refiriendo al cambio en noventa grados de la posición del jefe del ejecutivo que llegó al poder por la alianza del PAN-PRD-PT-PRS, Antonio Echevarría Domínguez, hacia la sección 20 del SNTE, comandada por su líder moral Liberato Montenegro Villa desde los primeros días del gobierno del cambio se comentó mucho en los círculos políticos y en los centros de reunión que el mandatario estatal movería todas sus baterías y poder acabar con los cacicazgos de Liberato, en el sector magisterial, y el de José Félix Torres Haro, dominador del transporte estatal.

Donde luego se sintió el golpeteo de la fuerza oficial hacia el sindicato magisterial, tanto política como en el manejo de los puestos en la cuestión educativa, mientras que el mismo gobierno fue mimando el poder de Torres Haro que tenia a través de la ACASPEN, a tal grado que se debilito mucho con salida de sus filas de la alianza de autotransportes de Tepic, taxis amarillos, por ya no saber ni poder defender sus intereses.. Sobre el particular en aquellos días del régimen escribimos : a muchos sorprendió y a otros tantos desconcertó ese cambio de actitud del gobernador Antonio Echevarría Domínguez hacia la organización sindical del magisterio y sus dirigentes, tan tensa en meses anteriores y a veces tan agresiva tratándose de las relaciones laborales y cuestiones administrativas.

Con la celebración del Congreso Ordinario de la sección 20 del SNTE, se le hizo la invitación al gobernante a que hiciera la declaratoria inaugural, mas como tuviera otro compromiso oficial, el propio mandatario le pidió a la dirigencia que se cambiara la hora de las 10:30 a las 8:30 para poder estar con el magisterio federal.. ese gesto del mandatario obligó a los organizadores del evento a adelantar la hora de la inauguración, con tal de que estuviera el jefe del ejecutivo. La cosa no terminó ahí, sino que ya en su discurso el mandatario estatal expresó su mas amplio reconocimiento a la maestra Guadalupe Juárez Trujillo y al profesor Gerardo Montenegro Ibarra, quienes como dirigentes de la secciones 49 y 20, respectivamente, han actuado siempre en defensa autentica y legitima de sus representados.

A la vez el gobernador Echevarría remarcó en su intervención: quiero, amigos, decirles que mi gobierno es incluyente, que mi gobierno necesita de todos, principalmente en el área educativa, por eso hoy públicamente y aunque se que voy a dar lugar a una polémica, a lo mejor, positiva, o a lo mejor estéril, quiero hacer una invitación publica como consejeros directivos en materia educativa, a la maestra Guadalupe Juárez Trujillo y al profesor Gerardo Montenegro Ibarra. Ojala y lo acepten; que lo consulten con la almohada.. sobre esta determinación de Toño Echevarría de invitar a Lupita Juárez como a Gerardo Montenegro para que se incorporen a su gobierno como asesores educativos de tiempo completo, reconociendo lo que pueden aportar los distinguidos maestros al proyecto que el ejecutivo quiere desarrollar en educación, entrevistamos al vocero oficial de la sección Sindical Efraín Moreno Arciniega y dijo lo siguiente: yo creo que este hecho es muy significativo de la intención fuera del ejecutivo; nosotros jamás hemos puesto en duda esto, por eso en un momento dado hicimos fuertes señalamientos a los responsables de la educación cuando vimos que se metían mucho en los asuntos sindicales y los seguimos sosteniendo y de algunas funciones que mal interpretaron un trabajo para llevar hasta escándalos políticos situaciones que nunca debieron de haberse dado; pero ya no tiene caso seguir hablando de eso e insistió Efraín.

Yo creo que lo importante es superar esas situaciones y que Nayarit avance, sobre todo en un rubro tan destacado como en la educación; todos queremos que nuestros hijos, nuestros jóvenes, tengan una educación de mas calidad que hubiera una cobertura mas amplia para que llegue a todos los sectores sobre todo que fuese mas equitativa.. lo que hoy procede,-señalo-es la eficiencia de una agenda, en el caso de nosotros los maestros, educativa y sindical, en que deben de plantearse los retos como el hecho de cómo vamos a llevar a cabo la integración de los servicios de educación, que debe darse para que ese servicio sea mejor y los derechos laborales de los trabajadores de la educación, no se afecten; de cómo vamos a efectuar el nuevo reto de la relación la laboral para que las conquistas que se tienen se preserven y se logren nuevas pero que también quede bien claro el principio del interés de servir a la sociedad

Esa nueva actitud de trato del jefe del ejecutivo hacia la organización sindical y sus dirigentes, deja bien claro de sus buenas intenciones de la aplicación de una mejor política en cuestión de educación, de poner en practica sus proyectos en esa relevante materia, y dejar a un lado la fuerte influencia de los funcionarios del ramo educativo que lo estuviera mal informando hasta el grado de conducirlo a un enfrentamiento con la dirigencia sindical del magisterio federal sin que esta respondiera con la fuerza y la unidad de su base.. las barreras de buen entendimiento entre magisterio federal y el jefe del ejecutivo han quedado rotas y esto dice mucho de la postura severa, la experiencia política que mucho influyo para evitar un choque frontal entre organización sindical y gobierno del estado, del líder moral del magisterio, Liberato Montenegro Villa, apoyado en todo momento por el comité ejecutivo nacional del sindicato. Para terminar: ¿y que paso con José Félix Torres Haro en el régimen de Echevarría Domínguez?..... Hasta la próxima. Decano del periodismo.