Urgen políticas públicas para frenar el Acoso Escolar: Huicot Rivas

u La situación del acoso escolar que hoy vivimos es preocupante, lo anterior debe involucrar a diversos actores, deben generarse directrices adecuadas y precisas para que quienes están al frente de un plantel educativo sepan cuáles son los lineamientos a seguir, señaló.

14 / Marzo / 2013

Por Juan Carlos Ceballos

Tepic .- Los problemas que existen en nuestro México, no son por la carencia o la ausencia de leyes, nuestros problemas no son por falta de leyes, nuestros problemas son también por falta de voluntades, de políticas públicas, de tratamientos integrales, para resolver una problemática, desde luego partiendo de diagnósticos adecuados, una vez que se diagnostica adecuadamente y se conoce cuales son los orígenes de un problema, es hasta entonces, cuando podemos implementar acciones.- así lo señaló el presidente de la Comisión Estatal de los Derechos Humanos, en la entidad Guillermo Huicot Rivas Álvarez.

Agregó.-de tal manera que no es tanto el problema de leyes o de reglamentos, sino que se puede atender también, a través de directrices de una manera consensuada se adopten en los propios Institutos de educación y que van también con el consentimiento de los padres de familia y que se conozca, también es necesario que formemos disciplina y que estemos consientes de lo que son nuestros derechos, pero desde luego también lo que son nuestros deberes. Indicó.- a medida que estemos formando a personas que estén consientes de sus derechos, que deben exigirlos desde luego en todo momento, pues también de tener presente cuales son sus deberes, para con sus familias, para con la sociedad, para con el estado y en ese equilibrio poder generar mejores estadios de convivencia. Ya que - la situación del acoso escolar que hoy vivimos es preocupante, que debe de involucrar a diversos actores, deben generarse directrices adecuadas y precisas, para que quienes están al frente de un plantel educativo, sepan cuales son los lineamientos a seguir, estas directrices desde luego deben de ser generadas por la autoridad educativa, con la participación de los padres de familia.-La violencia que se genera en la escuela, no es una violencia que surja por generación espontánea, es una violencia también que viene desde el seno del hogar.

Muchos de los casos, se puede analizar y revisar que quienes participan activamente, en un caso de acoso escolar, son aquellos que en sus hogares también de encuentran unas situaciones anómalas, que deben ser atendidas de manera integral, de tal manera que esta situación, si bien es cierto como muchos señalan ha existido durante largo tiempo, día con día vemos que hay un avance en las formas de intimidación, de violencia tanto psicológica, como física que se da y cada día también va contaminando más sectores.- El ombudsman nayarita, expresó, - por ello es menester que se avance, tanto en establecer lineamientos claros y precisos sustentados ya en las experiencias y en el análisis y con los soportes científicos, de cómo atender este tipo de fenómenos y que se haga del conocimiento de quienes están al frente, de los centros de educación, para que puedan en su caso disponer de las medidas y de la disciplina correspondiente, que pueda abatir este problema.

Rivas Álvarez, resaltó.- que desde luego debe de hacerse también del pleno conocimiento de los padres de familia, para que se involucren y participen en todas las acciones, debe darse en conjunción, con este binomio que es familia y escuela, para que la escuela sea un complemento de la educación, que están recibiendo también, en el seno familiar y desde el cual debe también el ciudadano, la persona adquirir, esos principios, esos valores que le permitan llevar una convivencia armónica con sus semejantes, un sentido de solidaridad y de no permitir también que unos abusen de los otros.