Seguiremos defendiendo los derechos de los trabajadores de la educación: Ignacio Langarica

25 / Agosto / 2016

Por Juan Carlos Ceballos

Tepic, Nayarit.- A pesar de los embates que ha estado sufriendo la escuela pública, está ahí, sobre todo por el esfuerzo y acompañamiento que han tenido para cumplir, con la Reforma Educativa que se dio, algunos compañeros han salido destacados, están gozando sus incrementos, de salario, al sueldo base desde el 35 al 42 por ciento, según donde se encuentren ubicados y nosotros hemos estado pendientes de ello, y creo que esto habla no solamente de que el maestro tiene la capacidad, sino la preparación y sobre todo el compromiso con la sociedad. Así lo señaló el dirigente de la Sección 49 del SNTE, Ignacio Langarica Ávalos.

Destacó que, el aumentó la demanda de ingreso a las escuelas estatales de educación básica, demuestra la confianza de los padres de familia, además, efectivamente nosotros estamos muy contentos de la participación de los compañeros que estuvieron ahora en la fase intensiva de los consejos técnicos escolares, una muy buena participación con respecto al análisis, los dos primeros días de la semana pasada lunes y martes del modelo educativo 2016 y la propuesta curricular para la educación obligatoria, derivado de ello, nosotros vimos que los compañeros conocen el tema, saben obviamente por su experiencia y por lo que han estado trabajando en cuestiones educativas. Y de ahí nacieron algunas inquietudes que se plasmaron, primero ahí, en lo inmediato y otra es lo que hacemos llegar al CEN del SNTE, a través de nuestros conductos y seguimos participando activamente, el SNTE está en la mesa de trabajo, le sigue dando continuidad a todo lo que está referenciado a este modelo y creo que vamos por buen camino, por lo que en este arranque del ciclo escolar 2016-2017 estamos todos no solamente contentos, repito, sino que vemos muy buenas expectativas para los maestros.

Por otra parte, al ser cuestionado en el sentido de que en el esquema del nuevo modelo del calendario escolar que pueden elegir las escuelas de los 200 o los 185 días, cual sería el más adecuado, Langarica Ávalos, respondió: la libertad se da para los compañeros junto con sus escuelas y precisamente fue parte de lo que estuvieron trabajando los otros dos días de la fase intensiva del consejo técnico (de la semana anterior) no nada más de lo que es el modelo educativo sino que ellos también hicieron la ruta de mejoras para sus escuelas y también ahí, algunos ya habían tomado decisiones para trabajar los 185 días.

El dirigente de la Sección 49 del SNTE, informó: y de este punto nosotros rescatamos, que la presión que se hizo a nivel nacional, con respecto a la defensa de los derechos de los trabajadores, que esto no implica el que tomes 185 días, en la exigencia que tu tengas que cumplir más allá, de lo que te corresponde conforme a tu salario, por ese lado tenemos los acuerdos en los cuales queda libre una situación, como para que el compañero en esas decisiones que puedan tomar pudieran todavía ser obligados a cumplir cargas adicionales, esto está previsto y todo lo que se ha sacado adelante es en la defensa de los derechos de los trabajadores, están respaldados, están resguardados, como ahora que se estaba comentando que una hora más para preescolar, esto se detiene, porque esta hora tiene que ser cubierta con recursos económicos y mientras no los tengan y no acordemos pues tiene que estar todavía pendiente. Concluyó.