El CIMA herramienta para lograr mejores resultados educativos: Antonio Carrillo

19 / Febrero / 2015

Por Juan Carlos Ceballos

Tepic.- Lo más importante es la educación de los niños y jóvenes que acuden a las escuelas públicas del sistema federalizado; tenemos que seguir avanzando de manera conjunta, gobierno, maestros, padres de familia y alumnos para lograr la calidad educativa y los resultados que hoy en día nos demanda la sociedad. Nosotros estamos participando y aportando para la profesionalización de nuestros compañeros maestros agremiados a nuestra organización sindical. Así lo señaló el dirigente de la Sección 20 del SNTE, Antonio Carrillo Ramos.

Agregó: estamos muy satisfechos con los avances que hemos logrado con el Centro de Investigación del Magisterio (CIMA), la verdad es que ha sido una inversión producto de la gestión de la Sección 20 del SNTE que nos está permitiendo construir un edificio anexo a la sede de nuestra organización, en donde se contará con tres aulas muy bien equipadas y cada una de estas tendrá la posibilidad de contar con el material tecnológico reciente y para comodidad de los trabajadores de la educación, quienes podrán acudir a hacer sus post grados de maestrías y doctorados, en gestión educativa, en didáctica, con el objeto de que puedan fortalecer su condición profesional, su liderazgo en la gestión educativa. Y también tendrán además la posibilidad de hacer uso de una biblioteca digital, la cual vamos también a poderla equipar con libros que físicamente podrán compartir con títulos diversos. Pero básicamente creo que lo extraordinario es que contaremos con una gran cantidad de libros digitales que pondremos a la disposición de los trabajadores, con el ánimo de que puedan hacer uso de todos esos materiales que en nuestra vida cotidiana profesional se vuelven necesarios, porque el libro es el que ilustra, el que forma, además de otras prácticas, que viene siendo el hecho de poder cursar un postgrado, en donde al frente está algún doctor; ya que en el futuro esteremos contratando doctores, especialistas en diversas áreas y los compañeros doctores que vamos a tener aquí puedan intercambiar sus experiencias y ayudarnos a fortalecer esa condición profesional, que el trabajador de la educación debe lograr para que en cada una de las escuelas donde se encuentre, dirigiendo una o como docente al frente de un grupo, pueda con una amplia visión fortalecer su trabajo cotidiano, armonizar entre los factores que tienen que ver con el sistema educativo público y dar frutos en cada uno de los niños y jóvenes que acuden a cada una de nuestras escuelas del sistema federalizado. Esto es un abono que la sección 20 del SNTE hace para seguir avanzando para mejorar el sistema educativo, sabedores que para alcanzar ese logro ocupamos cumplir todos los actores del sistema educativo nacional.
Carrillo Ramos, explicó: me parece que es fundamental que no solamente en el discurso, que los niveles de gobierno desde la presidencia de la república, los gobernadores, los presidentes municipales, los poderes de gobierno, puedan hacer su mayor esfuerzo con la condición de poder generar. Insisto, un sistema educativo público mucho más fortalecido, donde las escuelas puedan tener equidad de oportunidades, que los trabajadores y los niños deben de aprovechar para poder desempeñarse en la formación que pretendemos lograr los maestros.Y desde luego que también los padres de familia, siendo quienes más nos interesamos por la educación de nuestros hijos, sobre todo porque es lo que más queremos, que también podamos cuidar en casa esa educación que debe darse en la familia, donde uno tiene su primera escuela fortaleciendo los valores, el valor es fundamental para que podamos tener niños respetuosos, comprometidos, responsables, transparentes, honestos y que al acudir a una escuela pública fortalezcan con el conocimiento o junto con esos valores la condición del individuo, la condición del ser humano.