Los problemas del lenguaje por daño neurológico en niños ocupan el primer lugar de incidencia en la demanda de consulta de Comunicación Humana del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), seguido por mal manejo familiar, como sobreprotección o maltrato a los menores.

El daño neurológico es consecuencia de lesiones orgánicas cerebrales, por ejemplo: prematurez, traumas obstétricos que generan sufrimiento fetal agudo y provocan hipoxia (falta de oxígeno en el cerebro) e ictericia neonatal (coloración amarillenta en la piel), factores que influyen en el desarrollo del lenguaje, explicó el doctor Adolfo Hernández Gómez, del Servicio de Comunicación Humana de la Unidad de Medicina Física y Rehabilitación Región Norte del Seguro Social.

El especialista agregó que los trastornos emocionales durante el desarrollo infantil (sobreprotección, trato agresivo o desintegración familiar), el traumatismo craneoencefálico e infecciones centrales (meningitis, meningo encefalitis o un tumor), generan alteraciones en el lenguaje de los niños.

Dijo también que desde el punto de vista neurológico, durante la gestación pueden presentarse problemas de hipoxia e ictericia neonatal; y en materia genética, la carga hereditaria constituye un componente importante relacionado con estos trastornos.

Las alteraciones de mayor incidencia son: desarrollo del lenguaje, lenguaje expresivo y lenguaje mixto. En el primer caso, el niño no articula ninguna palabra, aun cuando ya tiene edad suficiente para hacerlo o estructurar frases cortas. En el segundo problema, el menor tiene buena comprensión, pero no puede articular palabras, y en el último trastorno, hay dificultad en comprensión y articulación del mismo.

El especialista del IMSS informó que el diagnóstico de esta problemática se hace cuando el niño tiene entre 18 meses y dos años de edad, etapa en la que es más fácil detectar alteraciones en el desarrollo del lenguaje, previo conocimiento de los antecedentes prenatales, perinatales y postnatales.

Para evitar estas alteraciones, recomienda llevar buen control prenatal; evitar el tabaquismo; vigilar a qué edad el menor sostiene la cabeza, se sienta, se levanta, empieza a caminar, balbucea, dice monosílabos, palabras completas y controla esfínteres, actividades estrechamente ligadas al desarrollo neurológico