Educando para la inclusión ayuda a niños especiales

23 / Marzo / 2018

Por Jesús Ulloa

Compostela Nay.- En el marco de la Semana Nacional de Educación Especial, la mañana de ayer se llevaron a cabo las ponencias Experiencias exitosas de maestros para la inclusión educativa de alumnos especiales.

El evento fue encabezado por la Alcaldesa de Compostela Gloria Elizabeth Núñez Sánchez, en el que estuvo también la Presidenta del DIF Municipal Jessica Maritza Núñez y la Directora de la Asistencia Social Wendy Anahi Salcedo Solís.

Para escuchar de las experiencias de los maestros de educación básica en el tema de niños especiales, asistió Jenny Aleida Hernández Ventura Supervisora de la zona 9 de educación especial, Vicenta Esparza Fraustro Supervisora de la zona 5 de Telesecundarias, Rosario Nava Campos Jefa de Sector de Primarias, Eduardo Linares Virgen Supervisor de educación Física, maestros y padres de familia.

Bajo el lema de Juntos educamos para la inclusión los maestros expositores narraron sus experiencias con niños especiales, a fin de brindarles la oportunidad que se desarrollen bajo un esquema de mayores oportunidades, atendiendo el marco jurídico de Garantizar una atención educativa de calidad, con equidad, además de contribuir a que las escuelas identifiquen y eliminen las barreras para el aprendizaje y la participación, con la finalidad de que mejoren las condiciones para el acceso, la permanencia y el logro educativo de los alumnos con necesidades educativas especiales, priorizando aquellos con discapacidad y/o aptitudes diferentes.

Luego de concluido el evento, la Presidenta del DIF Jessica Maritza Núñez se refirió a la importancia del maestro de educación básica, para la inclusión de niños especiales en su preparación escolar e integración social, pero también al papel tan importante que juegan los padres de familia brindándoles la oportunidad que se integren con los demás niños, y dijo que fue muy agradable escuchar las anécdotas y experiencias de cada docente, el esfuerzo que imprimen cada día para con los niños que se han ido incluyendo poco a poco con sus compañeros lo que habla de resultados, reconoció que desafortunadamente todavía hay casos de familias que tienen un niño especial, pero no saben de qué manera canalizarlos para que se integren, ya sea por falta de información o por la falsa creencia que por ser niños especiales carecen de capacidades para poder desenvolverse en una escuela junto con otros compañeros, por eso invitó a esos padres que están en esta situación errónea para que se acerquen y le den una oportunidad a sus hijos, para ayudarlos a que puedan llevar una vida normal.